dissabte, 2 d’abril del 2011

Tecnologia o metodologia

He trobat aquest video per la xarxa, a partir dels recursos web que ens ha ofert el consultor per la realització del debat. Crec que és un bon exemple dels diversos mites que Julio Cabero fa esment en el mòdul 1.
Tan pot fer referència al mite que es refereix al valor per se de les tecnologies, com al que fa referència a que els professors seran substituïts per les noves tecnologies, com que les noves tecnologies seran la solució o panacea per resoldre tots els problemes educatius.
Si no hi ha un canvi de mentalitat en el seu ús no podem parlar de transformacions en l'educació.

3 comentaris:

  1. Una manera molt divertida i il·lustrativa que ens mostra que el que cal a les aules és un canvi de metodologia on l'alumne esdevingui l'actor actiu del seu propi aprenentatge i on el rol del professor sigui ajudar-lo a ser crític i a formar-lo amb capacitats per perdre decisions, entre d'altres, que li seran imprenscindibles com a futur ciutadà.
    Sílvia Fernández

    ResponElimina
  2. Hola;
    He vist el vídeo i crec que reflecteix la realitat educativa.
    Aquesta setmana vaig anar a la primera reunió amb l'equip directiu de l'INS on anirà el meu fill i entre d'altres coses ens van comunicar que aquest any s'eliminava el projecte 1x1, però que no passava res perquè només eren eines. La qual cosa ens fa pensar que la metodologia continua sent la mateixa, només canvien les eines, i ara ni tan sols això.

    Isabel Hernández

    ResponElimina
  3. Hola,

    Realment crec que molts contextos educatius, han passat de fer voler transformar l'educació al fet de deformació de la metodologia educativa. Com diu Cabero, la tecnologia, ciència i societat han d'entrar en un interaccionisme que permeti el desenvolupament de la societat en el sentit més profundament humà; recordem que la persona humana és l'eix educatiu.

    Marta Pacios

    4 d'Abril de 2011 20.53

    ResponElimina